• 6- چهار گوشه ایستادن: برای تقویت گفت و گوی دانش آموزان ، آنها را بر اساس باور ها ، برداشت ها  و میزان فهمشان در چهار گوشه کلاس قرار دهید، سپس آنها را تشویق کنید تا دلایل خود را را به صورت گروهی  مورد بحث قرار دهند.
• 7- تکنیک 3 دقیقه مکث: به دانش آموزان فرصتی برای توقف بدهید تا آنها بتوانند در مورد اطلاعات و مفاهیمی که به تازگی ارایه شده است تأمل کنند و بیاندیشند.
• 8- بازی 3-2-1 : از دانش آموزان بخواهید عنوان بندی و طبقه بندی اطلاعات را به این صورت انجام دهند:

3 چیزی که یاد گرفتی

2 چیزی که برایت جالب بوده

1 سوالی که هنوز داری

• 9- مشاهده : برای نظارت بر یادگیری، دانش آموزان را به هنگام فعالیت در کلاس درس مورد مشاهده قرار دهید و از این طریق بینش و درکی به دست می آورید که از هیچ راه دیگری به دست نمی آید.
• 10- دفتر چه های دانش آموزان : تمرینی برای ثبت و ردیابی یادگیری دانش آموزان ارایه دهید. هدف هایی تعیین کنید و برنامه های عملی برای آنها مشخص کنید.