توضیحات محصول
سازماندهی محتوا در برنامه ریزی درسی
در فصل ششم به روش های سازماندهی محتوا پرداخته شده است. از جمله این روش ها می توان به روش های : روش مبتنی بر رشته های علمی، روش مبتنی بر موازی سازی ، روش چند رشته ای و بین رشته ای و همچنین به روش های سازماندهی محتوا به صورت عمودی پرداخته شده است
محصولات مرتبط
فصل نهم ارزشیابی برنامه درسی
فصل نهم : ارزشیابی در برنامه ریزی درسی
انتخاب محتوا و تجارب یادگیری
انتخاب محتوا و تجارب یادگیری
فصل پنجم از کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی تالیف دکتر حسن ملکی به موصوع نحوه ی انتخاب محتوا و تجارب یادگیری پرداخته است
فصل چهارم تعیین هدف در برنامه درسی
این پاور پورنت مربوط به فصل 4 از کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی است که با عنوان تعیین دهدف در برنامه درسی مظرح شده است
مدیریت کلاس درس:22نکته طلایی برای مدیریت کلاس درس از روز اول مدرسه
مدیریت کلاس درس از روز اول مدرسه
معلم مدیری است که از روز اول مدرسه با چالش ها و شرایط مختلفی رو به رو است و این امری طبیعی است که به ماهیت دانش آموزان به عنوان اعضای یک جامعه انتظار می رود. معلم اگر آگاهانه قدم در کلاس بگذارد می تواند از تنوع و ناهمگونی و پویایی های کلاسی به نفع یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بهره ببرد. در این دوره ی آموزشی 22 نکته ی بسیار اساسی در زمینه ی مدیریت کلاس درس مطرح شده است و برای بسیاری از مسایلی که احتمالا معلم با آنها رو به رو می شود چاره اندیشی شده است